分类:教学案例/设计

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    如何提高学生的生物科学素养【摘要】提高学生的生物科学素养需夯实基础知识,培养学生良好的科学品质;加强实验教学,培养学生的生物学技能;注重生物科学史,提高学生的科学思维和方法;引典激励,培养学生的科学精神;要变革评价方式。【关键词】培养加强注重引典变革生物科学素养是指参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策

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    <<将相和>>教学设计 教学目标 (一)知识目标 1.生字:璧、允、廉、颇、侮辱、拒。 2.新词:理屈、示弱、抵御、推辞、侮辱、拒绝、无价之宝、绝口不提、 完璧归赵、同心协力、负荆请罪。 3....

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    小数的意义教学设计 教案 教学目的 1.使学生知道小数的产生过程,理解分数与小数的联系. 2.使学生明确小数的计数单位,认识小数并理解小数的意义. 3.培养学生的观察能力、分析能力、抽象...

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    课题 课型 第十七章:欧姆定律 第三节:电阻的测量 实 验 教 “电阻的测量”是人教版初中物理九年级第十七章第三节的内容,是电学 学 部分一个非常重要的学生实验,它是在探究“电流与电压和电阻...

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    • 日期:2020-11-20
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    《求职信》教学设计案例 汽车工程系 李 敏 2016 年 8 月 东营科技职业学院 《求职信》教学设计 一、教学背景; 1.指导思想; 依据教育部新颁发的 《中等职业学校语文教学大纲》...

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    《 咏柳》教学设计 【教材分析】 《咏柳》是人教版小学语文第六册的一篇课文,作者是唐朝诗人贺知章。 作者通过描写春天柳树的样子,表达了对春天的赞美和热爱之情。 【学情分析】 我所教的三年级学生生...

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    《乡愁》教学设计 一、教学目标 1、品味诗歌语言,了解诗人的情感。 2、培养学生自主、合作、探究学习的能力。 3、反复诵读,使学生掌握诵读诗歌的要领和技巧。 4、 使学生增强爱家乡、 爱祖国的...

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    《升国旗》教学设计 向东小学 黄慧珊 教学内容分析 《升国旗》 是九年义务教育六年制小学语文第一册的一篇课文。这篇课文让学生 认识五星红旗是我们的国旗, 以及升国旗时学生应该怎样做,激发学生热...

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    一、教材简析: 本节内容包括圆柱的体积计算公式的推导,利用公式直接计算圆 柱的体积,利用公式求:圆柱形物体的容积。教材充分利用学生学过 的知识作铺垫,采用迁移法,引导学生将圆柱体化成已学过的立体...

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    《快乐的 doremi》教学设计 教学目标: 1.学会并能用欢快的情绪演唱歌曲《快乐的 doremi》。 2.认识并能唱准 do re mi 三个音。 3.学生能够从生活中寻找节奏,在音乐创编活...

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    • 日期:2020-11-20
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