分类:二年级语文

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    “的、地、得”练习题 规律: “的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语,如:敬爱的总理、慈祥的老人、 戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环 境、可疑的情况、团结...

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    《有趣的量词》教学设计 教学目标: 1、初步感知数量词的用法。 2、尝试用数量词表达熟悉的事物。 教学重点: 正确使用量词 教学难点: 理解“粒” “朵”这两个量词的含义及用法。 教学准备: p...

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    《守株待兔》教学设计 罗贤莲 教学目标: 1、认识本课生字词。 2、通过朗读,在讨论交流的基础上理解故事内容。 教学重点: 抓住重点词语理解故事内容。 教学难点: 明白《守株待兔》的寓意。 学情...

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    《树之歌》 教学设计 教材分析: 《树之歌》是人教版教材,第二单元识字第二课,本 单元全部是识字课,本课程的主题是“树木” 。本课描写了杨树、榕 树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银...

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    《致教师》读后感 耿 军 看过朱永新教授的多部著作, 简介部分的照片多是单手托 腮,侧面仰望,双目凝神,静心沉思的样子,细读著作后发 现,...

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    12010—2011学年度第二学期语文第六单元测试姓名________班级__等级__________亲爱的同学们,时间过得真快啊!转眼我们就迎来了第六单元的测试。让我们一起迎接挑战,开始闯关吧!一、填上正确的声母或者韵母,把音节补充完整。()ài()qi()y()z()qi()戴蔼翘蝇攒歉()ǎnɡy()

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    第一单元课文1、小蝌蚪找妈妈教学目标:1、学会本课生字,会用“”快活地”造句,进行感叹句和疑问句句式的训练。2、正确、流利、有感情的朗读课文,分角色朗读课文。3、了解青蛙一生的变化,培养学生对自然科学的兴趣,懂得独立生活,遇事主动探索的道理。教学重点、难点:1、了解青蛙的生长过程以及它在不同阶段的体型变化。

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    二年级语文上册一至八单元复习知识点第一单元知识梳理一、易读错的字脑袋(dai)捕(bǔ)食披(pī)着一晒(shài)坏(huài)事傍(bàng)晚奔(bēn)跑淹没(mò)冲毁(huǐ)猜猜(cai)如(rú)果四海为(wéi)家带刺(cì)炸(zhà)开观察(chá)知识(shi)粗(cū)心得(dé

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