分类:理化生

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    鱼类 习题(含答案) 一、选择题(本大题共 18 小题,共 36.0 分) 1. 鲫鱼在水中不停地用口吞水从鳃排水,其主要目的是( ) A. 排泄 B. 调节体重 C. 平衡身体 D. 呼吸 ...

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    空气 习题(含答案) 一、单选题(本大题共 11 小题,共 22.0 分) 1. 下列物质中,属于纯净物的是( ) A. 汽水 B. 稀有气体 C. 臭氧(O3) D. 水泥砂浆 2. 空气中...

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    第二章《声现象》练习题 一、选择题(每题 4 分,共 48 分) 1.关于声音的发生和传播,下列说法正确的是( ) A.一切正在发声的物体都在振动 B.不振动的物体也能发声 C. 声音可以...

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    电阻练习题 1、一切导体都有阻碍电流的性质,这种性质叫导体的________,在国际上通用字母________表示。 2、在相同电压下通过________导体的电流不同,通过导体电流大的这个导体...

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    杠杆专题训练 专题一:探究杠杆平衡条件的实验 1、在研究“杠杆的平衡条件”实验中,在处理数据过程中,有同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+ 动力臂=阻力+阻力臂” 。经过实验,获得了下述数据: ...

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    4.3 离子 1.原子结构中与元素化学性质的关系最密切的是( A.电子层数 B.质子数 C.最外层电子数 ) D.中子数 ) 2.某元素的原子结构示意图为,则该元素原子的质子数为( A.6 B...

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    《力》教学设计 (新人教版九年级物理第十二章《运动和力》第四节) 宝鸡市太白县太白中学 张建联 一、教学目标设计: 教学目标设计: 设计 知识与技能: 1、知道力的概念和力的单位。 2、知...

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    14.1 热机 【目标确定的依据】 1.相关课程标准的陈述 教学设计 3.1.1 了解能量存在的不同形式。描述各种各样的能量和生产、生活的联系。 2.学情分析 学生对生活中的汽油机有一定的...

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    《元素》教学设计 一、教学目标 1.认识元素的存在,形成元素的概念。 知识 技能 2.了解化学反应前后元素不变。 3.初步认识元素性质与原子核外电子的排布,特别是最外层电子数的 密切关系。 ...

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