word文档队列队形教学课教学设计

内容

队列队形教学课教学设计一、课的指导思想本次课的指导思想,依据新课标的要求,以促进学生身心全面发展为目标,以“健康第一”为指导思想。对于水平五的学生来说,更要关注其运动的快乐感,培养他们良好的体育锻炼的习惯,并形成终身体育锻炼的意识。因此,在课堂教学中除了传授学生基本技能之外,还要讲明所学内容对发展身体素质和增强体质的作用,让“健康第一”思想落到实处。同时也要注重培养学生组织能力、创新能力、吃苦耐劳的意志品质及团结互助的集体主义思想,为将来适应社会打下良好的基础。二、教材分析本课教学内容为队列队形,是体育教学中的重要部分,体育教学由于在室外上课,往往存在操场面积大,人员多,环境吵杂等特点,而且学生在集合时,往往自由散漫,并且由于刚从各个地方的学校来到新的高中进行学习,因此教师第一节课教授队列队形课,有利于同一今后上课的口令,在规范上课纪律时起到事半功倍的效果。在身体素质上选择立定跳远,有利于发展学生上下肢的协调能力。三、学情分析本次课授课的对象是水平5,女生30人,男生30人。学生各方面素质一般,但也存在着个别差异,男生基础较好,女生素质普遍较差,且不喜欢表现自己,所以在练习中需要多鼓励,特别是分组练习时,鼓励他们尽可能的多练习喊口令,锻炼自己。四、教学目标1.通过队列队形练习,培养学生的组织性、纪律性,加强学生的集体主义观念。2通过身体素质练习发展学生下肢肌肉力量。3.培养学生艰苦耐劳的意志品质和良好的心理素质五、重、难点1、重点:稍息立正;向右看齐,向前看;报数。2、难点:向右看齐,向前看时的整齐度,及报数时的速度。六、教学策略目标是教学策略的核心要素,根据本课的学习目标。首先通过在准备部分中以标准完整的示范动作,简洁有力的口令把学生带入本节课的课堂,激发学生的兴学习趣,提高学生的气氛;接着采用讲解示范法、分层练习法、集体纠错、巡回指导等教学方法、手段,使学生能更快、更有效的学习和体会队列队形的常用口令和技术动作。通过组织学生展示,对学生做出客观、鼓励性的评价,增强学生今后集合整队时的速度和效率。七、场地器材田径场一块八、安全防范措施充分热身,控制好每组练习的人数。课件制作_就选蓝橙互动_专业课件定制公司广告幼儿课件,K12教育课件,高校课件,H5交互课件...各类课件制作;查看详情>体育课教案第周第课次班级:日期授课教师:教学内容:1队列队形练习2身体素质练习:立定跳远教学目标:1.通过队列队形练习,培养学生的组织性、纪律性,加强学生的集体主义观念。2通过身体素质练习发展学生下肢肌肉力量。3.培养学生艰苦耐劳的意志品质和良好的心理素质。过程课的内容时间次数组织教法与学法开始部分一、体委集合整队,向老师报告人数。二、师生相互问好,教师宣布本课内容及要求。1.队列队形练习。三、检查服装,安排见习生。四、进行安全教育。5′组织队形:○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○●要求:集合整队快、静、齐;师生问好,声音洪亮;服装整齐,随队见习;精神集中,注意安全。基本部分一、队列队形1.立正动作要领:两脚成八字站立,两腿挺直;收腹挺胸上体正直,两肩自然下垂;两臂用力夹紧,五指并拢两眼平视。2.稍息动作要领:左脚向斜前方伸出半脚(45度角)两腿自然伸直,上体保持立正姿势。3.向右、左看齐动作要领:基准学生不动,其余学生向右(左)转头;眼睛看右(左)领同学的腮部,并通视全线;后列同学先对正,再看齐;左右间隔一拳,前后一臂;身体姿势保持正直,用碎步迅速移动看齐。4.报数动作要领:从右至左依次以短促洪亮的声音转头报数(最后一名不转)后列最后一名报“满伍”或缺x名。25组织队形:○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○●组织教法:1.教师讲解动作要领,并示范。2.教师发口令,学生集体做。3.学生分小组练习。4.教师发现问题,及时纠正。5.集体展示。组织要求:1.认真观察老师的动作。2.动作到位,精神饱满。3.发现错误动作时应及时纠正。4分组练习时,积极参与练习5展示时,大胆展示。小学教学,来「51Talk」40元/课起,可以在家学!广告「51Talk」,小学教学,新概念,自然拼读,外教1对1,立即试听!查看详情>二素质练习立定跳远10×3组完整的立定跳远技术动作由预摆、起跳、腾空、落地四个部分组成。动作重点:两臂的摆动与呼吸的配合动作难点:蹬摆的时机易错点:身体重心没有前移5′组织队形:○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○●组织教法:1.教师讲解动作要领,并示范。2.原地模仿练习。3.教师个别辅导与纠正。组织要求:1.认真观察老师的示范动作。2.原地模仿练习要认真,动作到位。发现错误动作时应及时改正。过程课的内容时间次数组织教法与学法结束部分一、集合整队二、教师讲评本节课任务完成情况。三、师生再见5′组织队形:○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○●要求:认真听老师讲评,课后多加练习。场地与器材田径场一块课后小结

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日期:2020-11-20
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