word文档升国旗教学设计

内容

《升国旗》教学设计向东小学黄慧珊教学内容分析《升国旗》是九年义务教育六年制小学语文第一册的一篇课文。这篇课文让学生认识五星红旗是我们的国旗,以及升国旗时学生应该怎样做,激发学生热爱祖国的思想感情。课文要求学生有热情的朗读,背诵课文及学会本课生字、词,并且美观地书写。全篇课文共有三句话,第一句写五星红旗是我们的国旗;第二句写国旗升起的情景;第三句写升国旗我们怎样做。整篇课文句字简结明了,字里行间表达了对国旗的热爱之情。学情分析小学一年级的课程是学好语文知识的基础,我校属乡村小学,幼儿教育相对缺乏,学生在朗读、识字等方面的能力都普遍较低,学生学起课文来相对比较吃力。根据学生的这些实际情况,我做了如下设计。教学目标1、能正确;流利、有感情地朗读、背诵课文。2、学会本课要求认的字及要求写的字,能够正确准确的书写。认识4个字及一种新笔画。3、让学生感受升国旗是一种庄严的仪式,激发学生尊敬国旗,热爱祖国的思想感情。教学重点:理解课文内容并能够认识11个会认的字,会写4个会写的字。教学难点:通过有感情朗读激发学生热爱祖国的思想感情。课前准备:生字卡片、ppt、《义勇军进行曲》。学校logo设计天恒璞,专注校园文化建设经验广告学校logo设计天恒璞植根于教育策划设计行业,专注校园文化文化设计,装饰装修查看详情>教学时间:2课时教学过程:第一课时一、谈话揭题1、出示五星红旗,介绍讲解,引出升旗仪式。2、同时认识“五星红旗”“升”几个字二、初读指导1、出示插图,请小朋友们边看升旗仪式。2、再听课文范读,要求看着课文,听清楚每个字的读音3、学生自由读课文,不认识的字看看拼音多读几遍。4、检查自学情况。(1)出示生字词。指名读、齐读、去掉拼音读。(2)指名分句读课文。(3)齐读全文,说说你发现了什么?三、指导书写:中、五1、记忆字形。2、指导在田字格里书写。3、学生描红,临写,教师巡回指导写字姿势。学校校徽制作,徽章制作一条龙生产,专业勋章制作厂家广告学校校徽制作一条龙生产品质优良质量至上出货快定做徽章首选【宏成】!查看详情>四、课堂小结1、看升旗仪式,说说你的感想。2、教师小结。板书设计10、升国旗五星红旗我们的国旗国歌徐徐升起立正敬礼教学目标:1、能正确;流利、有感情地朗读、背诵课文。2、学会本课要求认的字及要求写的字,能够正确准确的书写。认识4个字及一种新笔画。3、让学生感受升国旗是一种庄严的仪式,激发学生尊敬国旗,热爱祖国的思想感情。第二课时一、精读训练1、指导看图,引读第一句。(1)什么是我们的国旗?(2)出示句子,指名读。华声红色教育学院-红色教育-党员培训机构广告韶山华声红色教育学院,开展红色教育,立足伟人故里,依托党报党媒办学。查看详情>(3)讲述,指导学生用骄傲、自豪的语气读第一句。2、指导看图,引读第二句。(1)看鲜艳的五星红旗升起来了,你知道它是怎么升起来的吗?(2)出示句子。(3)课件演示升国旗。(4)指导读出自豪、崇敬之情。3、指导看图,引读第三句(1)升国旗时,我们少先队员应该怎样做?(2)出示句子,在生活中你喜欢用“您”称呼哪些人?(3)指导朗读第三句,读出对国旗的崇敬热爱之情。(4)学生表演读第三句,评价。(5)齐读4、有感情地朗读全文二、指导背诵1、看图引背。2、学生看图自由背诵。3、句子接龙背。4、边背诵边表演。教学白板价格,首选广州夏之洁!-质优价廉,出货迅速广告夏之洁提供:教学教学白板价格,教学白板价格,种类丰富,质优价低,可按需求定制。查看详情>三、看图,启发想象听到雄壮嘹亮的歌声,看到小朋友们整齐有力的敬礼,小鸟们也向着国旗飞来了,你知道它们在想什么,会说些什么吗?四、指导写字:立、正1、记忆字形。(1)说说你有什么方法记住这些字,有哪个字需要别人帮忙。(2)书写这些字时,你想提醒小朋友们什么?2、指导在田字格里写字。(1)观察生字在田字格中的位置。(2)教师范写。描红,临写,反馈。五、作业回家向长辈介绍升国旗时的情景,要求边说边表演。板书设计10、升国旗五星红旗国歌徐徐升起立正敬礼教学评价我在教这篇课文的时候,主要以读感悟,用各种方式来促读。

浏览:28
下载量:-
下载币:5
日期:2020-11-20
6
收藏
         投诉 / 报错